Ce portfolio présente un ensemble de ressources qui viennent en support à l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Il répond à différents troubles et difficultés d'apprentissage. J'ai intégré des ressources spécifiques à certains troubles comme la dyslexie (WordQ, Lexibar et la synthèse vocale) ainsi que d'autres plus générales comme celles qui interviennent sur les fonctions exécutives (organisation, planification, etc.). J'ai suivi mon objectif de développement personnel soit de créer des ressources reliées aux difficultés en lecture et en écriture.
Les aides technologiques présentées sont exploitables en groupe et en individuel. Ainsi, ces ressources sont autant pertinentes pour les enseignants que pour les spécialistes ou autres intervenants (parents, etc.). J'ai été critique sur chacune de mes analyses. Mis à part les aides plus spécifiques comme WordQ et Lexibar, j'ai réussi à intégrer certaines de ces ressources à ma pratique enseignante. J'ai pris conscience de tous les apports du numérique en me familiarisant avec des outils et autres plateformes qui m'étaient peu familiers.
Les aides technologiques présentées sont exploitables en groupe et en individuel. Ainsi, ces ressources sont autant pertinentes pour les enseignants que pour les spécialistes ou autres intervenants (parents, etc.). J'ai été critique sur chacune de mes analyses. Mis à part les aides plus spécifiques comme WordQ et Lexibar, j'ai réussi à intégrer certaines de ces ressources à ma pratique enseignante. J'ai pris conscience de tous les apports du numérique en me familiarisant avec des outils et autres plateformes qui m'étaient peu familiers.
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